Szanowni Państwo,

zgodnie z naszym harmonogramem czas realizacji sprawności „AGO - DZIAŁAM",  to miesiące: kwiecień, maj i początek czerwca.
Pierwsze tygodnie działania programu to proces rejestracji, powołanie zespołów zadaniowych i opracowanie wstępnego planu działań.
Szkoły nowe w programie powinny wypełnić wizytówkę szkoły.

Do 16 maja jest czas na realizację etapu drugiego - przygotowanie scenariuszy - prezentacji.
Należy:

- przygotować plan działań/ scenariusz zajęć,

- sprawdzić scenariusze/ działania w praktyce, czyli przeprowadzić zajęcia w szkole lub działania (także te poza szkołą)

- następnie zapisać ten swój sprawdzony pomysł na zajęcia/ działanie, w postaci prezentacji nauczycielskiej, na naszej stronie WWW. Należy go wpisać online do odpowiedniego szablonu, dostępnego po zalogowaniu.

Przypominamy o pracy zespołu zadaniowego - wspólnym wyborze tematu, materiałów - czy akceptacji materiałów przed umieszczeniem ich na stronie WWW. Dobra rada kolegi, nawet uczącego innego przedmiotu może pomóc uczynić prezentację (lekcję) bardziej zrozumiałą czy ciekawszą.

- Zachęcamy do wykorzystania możliwości programu i umieszczania w prezentacjach załączników: rysunków, schematów, samodzielnie opracowanych tabel pomocniczych, a nawet zdjęć z przeprowadzonych działań czy skanowanych prac uczniów.

Informacje szczegółowe:

Po zalogowaniu ze strony programu Czytam Myślę Działam należy wybrać formularz: Tworzenie prezentacji nauczycielskiej i tam w kolejnych oknach (ekranach prezentacji) wpisać kolejne kroki, czyli działania podejmowane podczas zajęć. Przygotowaliśmy szablon o strukturze:

- tytuł działania (krok 1 ....)

- polecenia dla uczniów (inaczej też rozumiane jako "działania uczniów")

- wskazówki dla nauczyciela (działania nauczycieli)

- materiały pomocnicze (można je dodać jako załączniki, pliki tekstowe i grafikę (jpg))

Udział uczniów: prezentacje uczniowskie.

·      Gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne przygotowują obowiązkowo 5 prezentacji uczniowskich!
(zwalniamy z tego obowiązku szkoły podstawowe i specjalne - ale jeśli uczniowie tych szkół chcą to mają możliwość przygotowania prezentacji).

·   Zachęcamy (uczniów) do opisania  waszych działań na rzecz innych, możę to być w formie

- przedstawienia działań waszej grupy, opis, plan i terminarz działań - z wklejonymi zdjęciami z realizacji

- wywiady przeprowadzone z uczniami np. : Jak zaczęliśmy pracować? Co nas do tego skłoniło? Jak to się zaczeło? Co było najtrudniejsze? Co nam to dało (satysfakcję?). Co dalej?

- ilustrowana kronika - historia pewnego projektu...

- instrukcja dla uczniów z innych szkół: "Jak zaplanować pracę i o czym należy pamiętać przygotowując ..."

• To właśnie będą prezentacje uczniowskie.
• Tych prezentacji nikt nie będzie oceniał - będziemy je tylko podziwiać :-)
• Chcemy by uczniowie przedstawili swoje pomysły, może spróbują podzielić się doświadczeniami i w ten sposób nauczyć czegoś uczniów - internautów z innych szkół.
• Prosimy nauczycieli o pomoc w przygotowaniu prezentacji uczniowskich. Dajcie uczniom dużo swobody przy wyborze tematu i metod, pomóżcie tylko w znajdowaniu informacji, wskażcie źródła, przedyskutujcie wspólnie pomysły.
• Natomiast ze stroną techniczną umieszczania prezentacji na stronie WWW uczniowie doskonale sobie poradzą sami.
• Szkoła aby zrealizować program COGITO powinna opublikować 5 prezentacji uczniowskich (można więcej).
• Aby uczniom było łatwiej pracować, koordynator akcji powinien nadać uczniowi lub grupie uczniów specjalne uczniowskie loginy i hasła, będą więc oni mogli eksperymentować i tworzyć materiały także po lekcjach, np. korzystając z własnych komputerów.
  (formularz "Tworzenie kont uczniów", dostępny po zalogowaniu).

 MAJ - etap II - prezentacje: (do 16 maja)

- zakończenie umieszczania prezentacji nauczycielskich i uczniowskich na stronach naszego programu - do 16 maja!

- zespół zadaniowy wybiera cztery prezentacje nauczycielskie, które będą recenzowane przez inne szkoły.

Należy zaznaczyć odpowiednie pole w formularzu danej prezentacji. Jeśli szkoła przygotowała tylko 4 prezentacje - wszystkie zaznacza do oceny.

- Jeśli nauczyciele przygotowali więcej prezentacji - można wszystkie opublikować na naszej stronie WWW - bardzo do tego zachęcamy
(UWAGA! Tylko przy czterech prezentacjach proszę zaznaczyć pole ,,prezentacja skierowana do recenzji". Proszę to zrobić dopiero - gdy będą Państwo zdecydowani, które 4 prezentacje nauczycielskie mają być oceniane. Prezentacje, któe nie będą miały zaznaczonego tego checkboxu - nie wiezmą udziału w losowaniu!!)

Te działania także należy zakończyć do 16 maja.

III etap  - Recenzowanie  16 maja - 30 maja
(w sytuacji gdy będą potrzebne uzupełnienia w prezentacjach, czyli tak zwana druga wersja receznji - czas do 6 czerwca)

LOSOWANIE - 16 maja 2005
zostaną Państwu przydzielone prezentacje z innych szkół, które należy przeczytać i zrecenzować.
Prezentacji do zrecenzowania będzie 16 (po 4 prezentacje z 4 róznych szkół).
Będą widoczne w odpowiednim linku po zalogowaniu: Recenzowanie prezentacji. UWAGA! Prosze koniecznie wybrać na górze strony zakładkę AGO!! - to tam są widoczne tytuły prezentacji do zrecenzowania.

Na recenzje przeznaczamy czas do 30 maja. Prosimy o wpisywanie recenzji jak najwcześniej - by był też czas (do 6 czerwca) na wymianę uwag między szkołami i ich recenzentami i wprowadzanie zmian w prezentacjach (na wniosek recenzenta).