Sprawność: COGITO
Plan działań:1. Zgłoszenie szkoły do sprawności "Myślę"
2. Wybór osób odpowiedzialnych za tworzenie prezentacji nauczycielskich i uczniowskich. Powołanie zespołu zadaniowego, ustalenie działań według harmonogramu.
3. Powiadomienie wszystkich nauczycieli na radzie pedagogicznej o planowanych działaniach.
4. Tworzenie prezentacji nauczycielskich i uczniowskich.
5. Przeprowadzenie lekcji z wykorzystaniem scenariuszy uczestników programu - sprawność "Myślę".
6. Podsumowanie działań w zakresie zdobywania kolejnej sprawności w ramach "Szkoły z klasą" na radzie pedagogicznej.
7. Umieszczenie prezentacji na stronie www.
8. Podsumowanie działań związanych ze zdobywaniem sprawności " Myślę".
Nauczyciele:Jarosław Kotyński
Mariusz Augustyn
Ryszard Kuflewicz
Zbigniew Lewandowski
Bogusława Burdyna
Halina Pietrzak
Uczniowie:W pracach nad prezentacjami do sprawności "Myślę" uczestniczyły trzy zespoły uczniowskie i dwie osoby indywidualne. Spośród kilku pomysłów wybraliśmy pięć, naszym zdaniem najlepszych, które umieściliśmy na stronie www. Uczniowie włożyli w swoją pracę dużo energii i zapału.
Nasi pomysłowi gimnazjaliści to:
Marika Ratajczak
Angelika Różycka, Paulina Stręk
Aleksandra Kubiszewska, Beata Małek, Pulina Grandosz
Radosław Dąbrowski, Przemysław Krzeszewski, Szymon Tacikiewicz oraz Kacper Przybysz
Bartłomiej Heinc
Podsumowanie:Kolejne zadania to następne wyzwania dla naszych nauczycieli i uczniów. Wykorzystaliśmy wiele pomysłów, które pobudziły nas do efektywniej pracy na rzecz zdobywania wiedzy twórczej, myślenia a nie technicznego odtwarzania wiadomości. Mamy nadzieję, że wytyczone cele zostały osiągnięte.
Prezentacje:
Budujemy zamek Cubic - Maths
Czy możliwa jest rozmowa, ale...tylko serca biciem?
Gra Logiczna
Historyczna łamigłówka
KTO RZĄDZI W GMINIE
Pomyśl
Test na logiczne myślenie
Z życia żółwi - Logo Komeniusz
Zagadki
Recenzje:
KTO RZĄDZI W GMINIE, recenzowana przez: Gimnazjum Sierakowice, Sierakowice
Z życia żółwi - Logo Komeniusz, recenzowana przez: Gimnazjum Sierakowice, Sierakowice
Budujemy zamek Cubic - Maths, recenzowana przez: Gimnazjum Sierakowice, Sierakowice
Budujemy zamek Cubic - Maths, recenzowana przez: Miejskie Gimnazjum nr 4, Piekary Śląskie
KTO RZĄDZI W GMINIE, recenzowana przez: Publiczne Gimnazjum nr 10 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku, Białystok
KTO RZĄDZI W GMINIE, recenzowana przez: Miejskie Gimnazjum nr 4, Piekary Śląskie
KTO RZĄDZI W GMINIE, recenzowana przez: Gimnazjum nr 2 im. Adama Asnyka w Zielonej Górze, Zielona Góra
Czy możliwa jest rozmowa, ale...tylko serca biciem?, recenzowana przez: Gimnazjum Sierakowice, Sierakowice
Czy możliwa jest rozmowa, ale...tylko serca biciem?, recenzowana przez: Miejskie Gimnazjum nr 4, Piekary Śląskie
Z życia żółwi - Logo Komeniusz, recenzowana przez: Publiczne Gimnazjum nr 10 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku, Białystok
Czy możliwa jest rozmowa, ale...tylko serca biciem?, recenzowana przez: Gimnazjum nr 2 im. Adama Asnyka w Zielonej Górze, Zielona Góra
Czy możliwa jest rozmowa, ale...tylko serca biciem?, recenzowana przez: Publiczne Gimnazjum nr 10 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku, Białystok
Z życia żółwi - Logo Komeniusz, recenzowana przez: Miejskie Gimnazjum nr 4, Piekary Śląskie
Budujemy zamek Cubic - Maths, recenzowana przez: Publiczne Gimnazjum nr 10 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku, Białystok
Budujemy zamek Cubic - Maths, recenzowana przez: Gimnazjum nr 2 im. Adama Asnyka w Zielonej Górze, Zielona Góra
Z życia żółwi - Logo Komeniusz, recenzowana przez: Gimnazjum nr 2 im. Adama Asnyka w Zielonej Górze, Zielona Góra
